Sekilas Tentang Sistem Informasi Terstruktur (PSIT)

Nama : Aditya Hendrawan

Kelas  : P3

Nim    : 12410100103

 Resume B.Inggris

1.PUNCTUATION(Tanda Baca)

Tanda baca adalah simbol yang tidak berhubungan dengan fonem (suara) atau kata dan frasa pada suatu bahasa, melainkan berperan untuk menunjukkan struktur dan organisasi suatu tulisan, dan juga intonasi serta jeda yang dapat diamati sewaktu pembacaan. Aturan tanda baca berbeda antar bahasa, lokasi, waktu, dan terus berkembang.

Macam-macam punctuation:

1.      Koma ( , ):Tanda koma adalah tanda baca yang memiliki bentuk mirip apostrof atau tanda petik tunggal tapi diletakkan di garis dasar teks.

Contoh :

·         Tanda koma dipakai di antara unsur-unsur dalam suatu pemerincian atau pembilangan.
Contoh: Saya menjual baju, celana, dan topi.

·         Tanda koma dipakai untuk memisahkan anak kalimat dari induk kalimat apabila anak kalimat tersebut mendahului induk kalimatnya.
Contoh:Kalau hari hujan, saya tidak akan datang.

2.      Titik Koma ( ; ):Tanda titik koma adalah tanda baca dengan beberapa penggunaan, terutama untuk jeda pada kalimat dan pemotongan pada suatu daftar. Dalam bahasa Inggris, semicolon, istilah bahasa Inggris untuk tanda titik koma, digunakan secara umum mulai tahun 1591. Ben Jonson adalah penulis berbahasa Inggris terkemuka pertama yang menggunakan tanda ini dengan sistematis.

Contoh:

Tanda titik koma dapat dipakai untuk memisahkan bagian-bagian kalimat yang sejenis dan setara.
Contoh: Malam makin larut; kami belum selesai juga.

3.      Titik ( . ):Tanda titik adalah tanda baca yang digunakan untuk menandai akhir dari sebuah kalimat dalam berbagai bahasa. Tanda ini terdiri atas titik kecil yang ditempatkan di akhir suatu baris dari sebuah kalimat, seperti di akhir kalimat.Tanda titik juga digunakan dalam singkatan.

Contoh

Tanda titik dipakai pada akhir kalimat yang bukan pertanyaan atau seruan.
Contoh: Saya suka makan nasi.

4.      Tanya ( ? ):Tanda tanya adalah salah satu tanda baca yang digunakan untuk menandakan akhir kalimat pada kalimat pertanyaan. jadi, setidaknya saya sudah tau makna dari tanda tanya.

Contoh:

Tanda tanya dipakai pada akhir tanya.
Contoh:Kapan ia berangkat?

5.      Seru ( ! ):Tanda seru adalah tanda baca yang biasanya digunakan setelah suatu interjeksi atau kalimat seruan untuk menunjukkan perasaan atau suara tinggi dan sering menandai akhir suatu kalimat. Tanda seru umum ditemukan di berbagai bahasa dan sistem tulisan, meskipun dengan variasi makna dan simbol.

Contoh:

Tanda seru dipakai sesudah ungkapan atau pernyataan yang berupa seruan atau perintah yang menggambarkan kesungguhan, ketidakpercayaan, ataupun rasa emosi yang kuat.
Contoh:Alangkah mengerikannya peristiwa itu!

6.      Tanda Hubung (-):Tanda hubung menyambung unsur-unsur kata ulang.
Contoh:

anak-anak, berulang-ulang, kemerah-merahan
Tanda ulang singkatan (seperti pangkat 2) hanya digunakan pada tulisan cepat dan notula, dan tidak dipakai pada teks karangan.

7.   Tanda Kurung ((...)):Tanda kurung adalah tanda baca yang digunakan secara berpasangan (kurung buka dan kurung tutup) untuk memisahkan atau menyisipkan teks ke dalam teks lain. Ada empat jenis tanda kurung, yaitu

1.      tanda kurung/kurung lengkung (round brackets): ( )

2.      tanda kurung siku/kurung tegak (square brackets): [ ]

3.      tanda kurung kurawal (curly brackets): { }

4.      tanda kurung sudut (angle brackets):  < >

 Tanda kurung mengapit keterangan atau penjelasan.
Contoh: Bagian Keuangan menyusun anggaran tahunan kantor yang kemudian dibahas dalam RUPS (Rapat Umum Pemegang Saham) secara berkala.

8.   Tanda Garis Miring (/):Biasa digunakan untuk menyatakan “atau”, biasanya untuk dua kata yang bersinonim.

Contoh:
• Membuat / melakukan. (dibaca: membuat atau melakukan)
Untuk dua hal yang hampir serupa bunyinya, dalam hal ini tanda “/” tidak dibaca. Contoh: RT/RW

9.      Tanda petik mengapit petikan langsung yang berasal dari pembicaraan dan naskah atau bahan tertulis lain.
Contoh:

·         "Saya belum siap," kata Mira, "tunggu sebentar!"

·         Pasal 36 UUD 1945 berbunyi, "Bahasa negara ialah Bahasa Indonesia."

2.CONJUCTION(Kata Hubung)

Conjunctions (Kata Sambung) adalah kata yang digunakan untuk menghubungkan kata-kata, ungkapan atau kalimat dan sebagainya. Kata Sambung yang paling umum digunakan dalam Bahasa Inggris adalah “and”, “or” dan “but”.

Contoh:

1. Jamie, Adam and Lee arranged to meet by The Bull at 7 o’clock.

(Conjunction “and” menghubungkan “Jamie”, “Adam” + “Lee”)

        2. It is a small but practical kitchen.

           (Conjunction “but” menghubungkan “small”+ “ practical”)

3. The manager or his secretary will notify you when the report is ready.

( Conjunction “or” menghubungkan “manager” +    “secretary”)

Macam-macam Conjuction ada 3 yakni:

Coordinating Conjuction:

Yaitu menghubungkan kalimat-kalimat yang sederajat. Artinya kalimat yang satu tidak membutuhkan kalimat yang lainnya dan andaikan kalimat itu berdiri sendiri pun, tanpa adanya conjunction, maka makna kalimat tersebut sudah dapat dipahami dengan baik.ada 4 bagian dari  conjuction yakni:

      A.Cumulative(Menunjukkan Penambahan)

kata sambung yang dimaksudkan untuk mengakumulasikan sebuah kata atau kalimat dengan kata atau kalimat lainnya.

Contoh:

§  You and I just like a brother ( kau dan aku seperti saudara )

§  Nesia not only rich but also smart  ( nesia tidak hanya kaya tapi dia juga pintar )

     B.Alternative(Menunjukkan Pilihan)

Kata sambung alternative ini biasanya merujuk kepada sebuah alternative pilihan yang ada.

Contoh:

·       Don’t step a side or I have to kill you (jangan bergerak atau aku harus membunuhmu)

·       Bambang pamungkas neither practices nor plays football ( Bambang Pamungkas tidak latihan maupun bermain bola )

     C.Adversative Conjunction(Menunjukkan Pertentangan)

Digunakan untuk menunjukkan hubungan pertentangan atau sesuatu hal yang sifatnya berlawanan.

Contoh:

o  You are a genius but you aren’t Einstein (Kamu jenius tapi kamu bukan Einstein)

o  Inspite of raining, he comes late (Dikarenakan hujan, dia datang terlambat)

    D.Illative Conjunction(Menunjukkan Kesimpulan)

digunakan sebagai penarik sebuah kesimpulan dalam suatu kalimat.

Contoh:

o  I feel dizzy, so I decide to not  go to school

( aku merasa pusing, oleh karena itu aku memutuskan untuk tidak pergi ke sekolah

o  If you make mistake, so then you must admit it

(Jika Anda membuat kesalahan, maka Anda harus mengakui itu)

2.Subordinating conjunction:

Yaitu kata sambung yang menghubungkan antara anak kalimat dan induk kalimat. Artinya jika kita tidak menggunakan kata sambung, maka salah satu kalimat tidak dapat dimengerti maksudnya apabila ia berdiri sendiri.

Beberapa konjungsi yang sering digunakan:

 after, if, although, as, when, whenever, where, etc

Note:Subordinating conjunction diletakkan di depan dependent clause. Dan bersama dengan subordinating conjunction, dependent clause dapat diletakkan sebelum main clause (diikuti dengan koma) atau setelah main clause (kadang-kadang menggunakan koma di depannya).

·        Example:
- Although it was hot, he was wearing a coat.
- He was wearing a coat although it was hot.

Pembagian Subordinating conjunction ada 9:

1.Apposition (Keterangan Tambahan)

·         He said that he could pick me up

2.Cause and Effect (Hubungan Sebab Akibat)

·         He could not pass the exam because he was lazy

3.Impact (Pengaruh atau Akibat)

·         This coffee is too hot that I cannot drink it

4. Purpose (Maksud dan Tujuan)

·         I bought a lot of books that I can prepare myself to pass the exam

5. Condition (Syarat)

·         You will pass the exam if you study hard

6. Concession (Pernyataan Mengalah)

·         He kept working hard even though he was very tired

7. Comparison (Perbandingan)

·         Mr. William is as tall as Mr. Robert

8. Manner (Taraf atau Cara)

·         The plane hasn’t landed yet as far as I know

9.Time (Waktu)

·         You can sit on my seat while I stand

3.Correlatives conjunction:

konjungsi yang dipakai untuk menghubungkan unsur-unsur kalimat antara kata dengan kata, frase dengan frase, dan klausa dengan klausa (seperti halnya coordinating conjunctions).

Konjungsi yang umumnya digunakan adalah:
- both...and
- either...or
- neither...nor
- not only...but also
- whether...or

Note: Konjungsi ini selalu digunakan berpasangan. Unsur-unsur kalimat yang dihubungkan harus mempunyai kedudukan sejajar (parallel) sesuai dengan struktur. Jika subjek singular dan plural dihubungkan, maka subjek yang paling dekat akan menentukan apakah verb itu singular atau plural.

Contoh:

·         She can both speak and write Japanese.

·         Both my sister and my brother play the piano.

3.S-V Agreement

Subject-verb agreement berarti kesesuain verb (kata kerja) dan subjek. Ingat bahwa subject dan verb dalam sebuah kalimat harus sesuai (agree). Subjek yang tunggal (singular subject) harus bertemu dengan kata kerja tunggal pula (singular verb); subjek jamak (plural subject) harus bertemu dengan kata kerja yang jamak (plural verb).

Bagian-bagian S-V Agreement:

1.    Basic  Subject-verb Agreement

a)The elevator works very well.

  (elevator itu berfungsi dengan sangat baik.)

b)The elevators work very well.

 (elevator-elevator itu berfungsi dengan sangat baik.)

c) My friend lives in Makassar.

  (temanku tinggal di Makassar.)

d)My friends live in Makassar.

  (teman-temanku tinggal di Makassar.)

Penjelasan:

·         Verb + -s/-es: untuk orang ke tiga tunggal dalam present tense

Work-works, live-lives

·         Noun + -s/-es: jamak (plural)

Elevator-elevators, friend-friends

2.   Subject-verb agreement : menggunakan ungkapan jumlah (kuantitas)

a)    Some of the book is good.

b)    Some of the books are good.

c)    A lot of the equipment is new.

d)    A lot of my friends are here.

Penjelasan:

Kebanyakan ungkapan kuantitas, bentuk kata kerja ditentukan oleh kata benda (pengganti benda) yang mengikuti kata “of.” Contohnya:

·         Di (a) some of + kata benda tunggal (book) = kata kerja tunggal (is).

·         Di (b) some of + kata benda jamak (books) = kata kerja jamak (are).

·         Di (c) a lot of + kata benda tak dapat dihitung = kata kerja tunggal (is).

·         Di (d) a lot of + kata benda jamak = kata kerja jamak (are).

e)      If either of you takes a vacation now, we will not be able to finish the work.

f)       Neither of my friends is ready for marriage.

g)       Either Muh. Aslam or Muh. Jusran is going to the beach today.

Penjelasan:

Bentuk “either” dan “neither” adalah tunggal jika mereka tidak digunakan bersama “or” dan “nor” seperti pada contoh (e) dan (f). ketika “either” dan “neither”  diikuti oleh “or” dan “nor,” kata kerjanya bisa berbentuk tunggal juga jamak, tergantung kata benda yang mengikuti (setelah) “or” dan “nor” apakah tunggal atau jamak.

3.    Subject-verb agreement: menggunakan there + to be

a)    There are thirty-three students in my class.

b)    There is a student in the class.

Penjelasan:

Ingat bahwa subjek dari kalimat yang didahului “there” adalah setelah kata kerja. Pada contoh  (a) subjeknya adalah thirty-three students (BUKAN THERE).

4.    Subject-verb agreement: yang tak beraturan

a)      The United States is big.

b)      The Philippines consists of more than 7,000 islands.

Penjelasan:

Kadang sebuah proper noun (The United States, The Philippines) yang berakhir –s adalah tunggal. Pada contoh di atas, jika subjeknya (The United States atau The Philippines) diubah ke sebuah pronoun (kata ganti), pronoun tunggal “it” yang digunakan (bukan pronoun jamak “they”) karena bendanya (The United States atau The Philippines) berbentuk tunggal.

c)       The news is interesting

Penjelasan:

News berbentuk tunggal.

d)       Eight hours of sleep is enough.

e)      Ten dollars is too much to pay

f)      Five thousand miles is too far to travel.

Penjelasan:

Ungkapan waktu, uang, dan jarak biasanya membutuhkan kata kerja tunggal (singular verb).

g)      The poor have many problems.

h)      The rich get richer.

Penjelasan:

Beberapa kata sifat (adjective) bias didahului oleh kata “the” dan digunakan sebagai bentuk kata benda jamak (tanpa –s) untuk menyatakan orang-orang yang mempunyai sifat itu. Contoh lain: the young, the elderly, the living, the dead, the blind, the deaf, the disabled.

Sumber: 

1.      Understanding and Using English grammar (the third edition) by Betty Schrampfer Azar

2.      Cliffs TOEFL Preparation Guide by Michael A. Pyle, M. A. and Mary Ellen Munoz Page, M. A.

4.Part of Sentence(Bagian dari kalimat)

A.Subyek

Subyek kalimat adalah kata benda atau kelompok kata yang bertindak sebagai kata benda yang melakukan tindakan dinyatakan dalam predikat dari kalimat atau klausa. Subjek mungkin satu kata: Sally mencintai cokelat. Subjek mungkin dalam frase nomina:
Contoh:

·         Seeing the parade was exciting.(Melihat parade itu menyenangkan).

·         The black and white dog was barking fiercely at the stranger(Anjing hitam dan putih menggonggong keras pada si orang asing).

B. Predikat

Predikat adalah bagian dari klausa atau kalimat yang mengatakan sesuatu tentang subjek. Dengan kata lain, bagian dari kalimat yang bukan subjek dan pengubah adalah predikat. Predikat A dapat menjadi salah satu kata atau beberapa kata, tidak semua yang verba.
Bagian utama dari predikat adalah kata kerja.

Contoh:

·         The dog has been sniffing(Anjing telah mengendus).

·         The dog sniffed, looked around, and growled(Anjing itu mengendus, melihat ke sekeliling, dan menggeram).

Verba majemuk adalah dua atau lebih verba bergabung dengan konjungsi, (dalam kalimat, kata dan) dan yang berkaitan dengan subjek yang sama. Subyek kalimat berikut adalah kobra:

Contoh:

·         The cobra saw the dog coming closer and raised itself into striking position.

(Kobra tersebut melihat anjing mendekat dan mengangkat dirinya menjadi posisi yang mencolok).

·         The cobra hissed, opened its hood, and prepared to strike.

(Kobra mendesis, membuka kap, dan siap untuk menyerang).

C. Obyek

Obyek kalimat bisa menjadi kata benda, kata ganti, atau kelompok kata yang bertindak sebagai kata benda, dan menerima tindakan dari kata kerja atau dipengaruhi oleh suatu kata kerja transitif, verbal (kata yang berasal dari kata kerja, yaitu, gerund, infinitive , dan participle), atau preposisi. (Lebih lanjut tentang Objects).

Ada 3 macam jenis obyek yaitu:

1. Objek langsung: Menerima aksi dari kata kerja atau verbal dan sering mengikutinya dalam sebuah kalimat. Objek langsung sering diperlukan untuk melengkapi pemikiran kalimat. "Andre membaca koran." "Andre dibaca" adalah kalimat lengkap, tetapi tidak mengungkapkan pemikiran yang lengkap. Andre membaca apa? Dia membaca koran.

2. Objek tidak langsung: Memberitahukan untuk siapa, kepada siapa, atau apa ada sesuatu yang dilakukan. "Ruben membaca neneknya koran." Andre membaca surat kabar kepada siapa? untuk neneknya. Nenek adalah obyek tidak langsung. Kata ganti juga digunakan sebagai objek langsung: "Andre membaca nya koran." Benda tidak langsung sering datang antara kata kerja dan objek langsung.
 Kalimat itu juga bisa: "Andre membaca koran untuk neneknya." Ungkapan preposisional ke neneknya adalah objek tidak langsung dari kalimat.

3. Objek dari Preposisi: Obyek mengikuti preposisi dan dihubungkan oleh mereka ke seluruh kalimat. (Lihat Frase Preposisional)

Beberapa contoh dari (subyek,predikat,obyek)

1.Melengkapi Subyek: Mengikuti kata kerja menghubungkan dan memodifikasi atau mengacu pada subjek. Mungkin kata benda (juga dikenal sebagai kata benda atau predikat nominatif) atau kata sifat (juga dikenal sebagai predicate adjective).

·         Putri cukup. (Kata sifat cantik adalah pelengkap subjek, melainkan menggambarkan subjek, Putri.)

·         Ani adalah seorang guru bahasa Inggris. (The frase nomina guru bahasa Inggris juga merupakan pelengkap subjek, melainkan menggambarkan Ani.)

2. Obyek melengkapi: Mengikuti dan memodifikasi atau mengacu pada objek langsung.
Blake menganggap konyol televisi Amerika. (Televisi adalah objek langsung konyol menggambarkan televisi,. Itu adalah pelengkap objek.)

·         Para hakim terpilih Miss Brazil, 2002. (Miss Brasil adalah komplemen objek, menggambarkan objek langsung nya.)

3. Melengkapi Verb: Ini adalah objek langsung atau tidak langsung dari suatu kata kerja. Mungkin kata benda, kata ganti, atau kata atau kelompok kata yang bertindak sebagai kata benda.

·      Bibi Anik setyawati memberi saya dessert. (Anik adalah objek tidak langsung, makanan penutup saya adalah objek langsung dari kata kerja memberikan Keduanya dianggap verba melengkapi..)

Sumber:
1. Memahami dan Menggunakan tata bahasa Inggris (edisi ketiga) oleh Betty Schrampfer Azar
2. Cliffs TOEFL Preparation Guide oleh Michael A. Pyle, MA dan Mary Ellen Munoz Page, MA

5.Article(Artikel)

Definisi artikel

Artikel memiliki dua jenis: pasti (the) dan tidak terbatas Penggunaan artikel (a, an.)
terutama tergantung pada apakah Anda mengacu pada setiap anggota kelompok, atau untuk anggota tertentu dari kelompok:

1. Artikel terbatas:sebuah
Sebuah sinyal bahwa benda dimodifikasi adalah terbatas, mengacu pada setiap anggota kelompok ini.Artikel terbatas digunakan dengan kata benda tunggal ketika benda bersifat umum yang Sesuai
Kata kuantitas terbatas sebagian digunakan untuk kata benda jamak umum. Aturannya adalah:

Contoh:

·         a + singular noun beginning with a consonant: a boy

(a + awal kata benda tunggal dengan konsonan: anak laki-laki)

·         an + singular noun beginning with a vowel: an elephant

 (sebuah kata benda tunggal + dimulai dengan vokal: gajah)

·         a + singular noun beginning with a consonant sound: a user (sounds like 'yoa-zer,' i.e. begins

(a + noun awal tunggal dengan suara konsonan: pengguna (terdengar seperti 'yoa-zer,' dimulai yaitu dengan 'y' suara konsonan, sehingga 'a' digunakan))

2. Artikel pasti: itu
Definite article digunakan sebelum kata benda tunggal atau jamak ketika kata bendanya tertentu atau spesifik.
Sinyal bahwa kata benda yang pasti, bahwa ia mengacu pada anggota tertentu dari kelompok.Ini digunakan dengan kata benda noncountable yang dibuat lebih spesifik dengan frase memodifikasi membatasi atau klausa:

Contoh:

·         The coffee in my cup is too hot to drink.

( Kopi di cangkir saya terlalu panas untuk minum.)

·         The Japanese he speaks often heard in the countryside.

( Orang Jepang yang berbicara bahasa sering terdengar di pedesaan).

·         The intelligence of animals is variable but undeniable.

( Kecerdasan hewan adalah variabel tapi tak terbantahkan)

Sumber:
1. Memahami dan Menggunakan tata bahasa Inggris (edisi ketiga) oleh Betty Schrampfer Azar
2. Cliffs TOEFL Preparation Guide oleh Michael A. Pyle, MA dan Mary Ellen Munoz Page, MA

Refferal:
Satu English, Membaca Buku teks STIKOM SURABAYA, "Perpustakaan, Nomor Induk Buku 25551. Rak 425 PUS E

6.Phrase(Frase)

Phrase adalah rangkaian kata yang sudah mengandung suatu pengertian atau satu kesatuan makna, tetapi tidak mempunyai subject dan predicate dan merupakan bagian dari suatu kalimat. Apabila kata-kata dalam phrase tersebut kita pisah, maka mempunyai makna yang berbeda apabila kata-kata tersebut disatukan.

Contoh:

·         The girl at the door is my sister.

·         The book on the table is mine.

Phrase dibagi ada 3 macam yakni:

1. Noun Phrase
Adalah phrase yang digunakan/berfungsi sebagai noun (kata benda).
Contoh:

·         Ali went to the store for some books.

·         My new car near the tree is old enough.

·         The desk in this room is small.

2. Adjective Phrase
Adalah phrase yang digunakan/berfungsi sebagai adjective, memberi sifat kepada noun atau pronoun.
Contoh:

·         Books in black and red were the clerk's delight.

·         The girl with long hair is my friend.

3. Adverbial Phrase
Adalah phrase yang digunakan/berfungsi sebagai adverb, yakni menerangkan kata kerja.
Contoh:

·         He shouted on house top.

·         Henry fishes in the big lake.

·         He put the money into his pocket.

Berdasarkan kata-kata pendahuluannya (introductory words or pivot word) phrase dapat diklasifikasikan menjadi 5 macam, yaitu:

1.      Prepositional Phrase.

2.      Principal Phrase.

3.      Infinitive Phrase.

4.      Gerund Phrase.

5.      Appositive Phrase

1. Prepositional Phrase
Adalah ungkapan yang mengandung prepos'isi (kata depan); dan biasanya dapat dipakai/berfungsi sebagai Noun, Adjective atau. Adverb.

  

Contoh:

•        The report will be sent in a few days.
•         He is sometimes angry with his wife.

2. Principial Phrase
Adalah ungkapan yang mengandung participle yang biasanya berfungsi sebagai adjective.

Contoh:

·         Not knowing anyone in town he felt very lonesome.

·         Having finished his assignment, he went home.

3. Infinitive Phrase
Adalah ungkapan yang mengandung infinitive dan infinitive phrase dapat digunakan/berfungsi sebagai Noun, Adjective atau Adverb.

a. Infinitive phrase sebagai Noun

·         To read books means to enlarge one's horizons.

·         To see his children again will make him happy.

b. Infinitive phrase sebagai Adjective

·         He wanted books to juggle acrobatically.

·         The poison was strong enough to have killed ten people.

  

c. Infinitive phrase sebagai Adverb

• He read to enlarge his horizons.
• He has been warned not to do that again

4. Gerund Phrase
Adalah ungkapan yang mengandung gerund, dan biasanya hanya berfungsi sebagai Noun.

Contoh:

·         Reading books enlarge one's horizons.

·         Playing with guns is dangerous.

  

5.Appositive Phrase
Appositive Phrases yaitu sekelompok kata yang berfungsi memberi keterangan tambahan kepada subjek atau objek.

Appositive Phrases dapat berupa noun, adjective, adverb, atau prepositional phrases.

·         Noun: He had asked Mr. Wilson, a prominent lawyer, to represent him in court.

·         Adjective: The professor, unaware that many of his students were asleep, went right on lecturing.

·         Adverb: The gentleman over there by the door is our accountant.

·         Prepositional phrase: Mr. Harris, in a hurry to get home, a took a taxi from the airport.